Утворено робочу групу МОН з питань розвитку соціальної згуртованості

При Міністерстві освіти і науки України утворено робочу групу з питань розвитку соціальної згуртованості суб’єктів освітнього простору. Про це йдеться в наказі від 05.08.2016 № 951.

Очолює робочу групу заступник Міністра Павло Хобзей. Окрім працівників МОН та державних і комунальних освітніх установ, до складу робочої групи увійшли представники громадських організацій.

Згідно з планом заходів робоча група у вересні-жовтні 2016 року, зокрема:

  • розробить стратегію та концепцію розвитку соціальної згуртованості суб’єктів освітнього простору
  • визначить перелік загальноосвітніх навчальних закладів для участі в проекті
  • проведе конкурсний відбір педагогів для участі в пілотному проекті для десяти областей України «Через навчальні заклади до громади: миротворча освіта для раннього попередження конфліктів»

Наприкінці 2016 року очікують розробити пропозиції та рекомендації щодо нормативно-правового забезпечення регулювання питань, пов’язаних зі співпрацею громадських об’єднань, батьківських громад і педагогічних колективів загальноосвітніх навчальних закладів.

У межах реалізації плану заходів передбачають провести:

  • майстер-класи, семінари, вебінари, тренінги, інтервізії, лекторії, практикуми з питань соціальної згуртованості та відповідального батьківства
  • проекти «Клуб татусів», «Підготовка пар до одруження», «Створення сприятливого емоційного середовища у родині».

Задля підбиття підсумків у 2017 році заплановано такі заходи, як:

  • науково-практична конференція з питань соціальної згуртованості та відповідального батьківства (травень)
  • підсумковий форум з відповідального батьківства та співпраці педагогів і батьків щодо створення дружнього до дитини соціального середовища (травень-червень)
  • міжрегіональна конференція про роботу педагогів з батьками з презентацією найліпших практик (червень).

Нагадаємо, засідання міжсекторальної робочої групи з питань розвитку соціальної згуртованості субʼєктів освітнього простору ініціював Інститут модернізації змісту освіти.

додаток
Теми:

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78588

Організація цивільного захисту в ЗДО

В умовах війни одне з головних завдань закладу дошкільної освіти – забезпечити безпеку учасників освітнього процесу, вжити заходів для їх захисту в разі надзвичайних ситуацій. З’ясуємо, як організувати цивільний захист у ЗДО, які завдання й обов’язки у сфері цивільного захисту слід виконати
72

Пісні про Великдень для дітей

Великодні пісні — це прилучення дітей до українських традицій та збереження тяглості поколінь і звичаїв. Скористайтеся найновішими сучасними варіантами великодніх пісень — вони у статті.
167

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді